¿Por qué es tan necesaria la interdisciplinariedad en educación?

En un contexto educativo, la interdisciplinariedad es la confluencia de varias disciplinas diferentes en una misma asignatura, tarea o proyecto. A mayor escala, podemos entender la interdisciplinariedad como una filosofía educativa que aboga por hilar todo lo que las diferentes disciplinas tienen en común para solucionar problemas y comprender fenómenos que requieren de conocimientos transversales.

Es en estos últimos años en los que la tecnología ha cogido tanto peso en nuestra sociedad, se está poniendo de relieve la importancia de la interdisciplinariedad en el sistema educativo. Y es que la relevancia de esta perspectiva reside en formar a personas íntegras, inquietas, cuyos conocimientos les sirvan para experimentar sin límites

Ya no vale aislar las ciencias de las letras, las humanidades de las ciencias sociales, las ciencias naturales de las ciencias exactas, las matemáticas del arte, ni ninguna otra isla pedagógica incomunicada hasta ahora en tantísimos sistemas educativos. La educación ha tomado, afortunadamente, una dirección irreversible hacia la prevalencia de los enfoques interdisciplinares en las aulas. Uno de estos enfoques es la llamada educación STEM.

Un poco de historia de la interdisciplinariedad en la educación

Sin embargo, aunque la interdisciplinariedad educativa se nos presente como algo contemporáneo, no lo es para nada. Hace siglos los romanos y los griegos de antaño llegaron a la misma conclusión que nosotros: para formar a personas completas, hay que darles una educación al completo desde la infancia.

Así pues, la educación en Atenas, conocida como paideia, era holística y abarcaba diversas disciplinas. Los jóvenes atenienses estudiaban gramática, música, gimnasia y retórica. La educación no se centraba únicamente en un área específica, sino que buscaba el desarrollo completo del individuo tanto en cuerpo como en mente.

En Roma, la educación inicial combinaba varias disciplinas. Los niños aprendían a leer y escribir (gramática), así como aritmética, historia y la recitación de textos literarios, principalmente de autores griegos y latinos. 

Por su parte, la enseñanza superior incluía la enseñanza de la retórica, que era fundamental para las carreras políticas y legales. Los estudios retóricos eran interdisciplinarios por naturaleza, ya que los estudiantes debían dominar la literatura, la historia, la ética y la política para argumentar eficazmente.

Importancia de la interdisciplinariedad educativa

La interdisciplinariedad y la coalescencia de varias disciplinas en una o varias asignaturas es una necesidad que surge de la realidad misma: para innovar en muchos campos el saber, solucionar problemáticas complejas y desempeñar muchos trabajos se necesitan competencias y conocimientos especializados de varias áreas.

No podemos tratar en la escuela las asignaturas como si no estuvieran estrechamente ligadas unas con las otras, porque la realidad no es así. El saber es una tela de araña perfecta y sutilmente tejida que podemos recorrer de una punta a otra con fluidez.

De la interdisciplinariedad han surgido muchas disciplinas secundarias muy valiosas, que son un cruce de innovación. Un ejemplo de ello es la biotecnología, un campo altamente interdisciplinario que combina conocimientos y técnicas de diversas disciplinas para desarrollar tecnologías y productos que mejoren la calidad de vida. Aúna disciplinas como la biología, la programación, la agricultura, la medicina o la ingeniería.

Asimismo, el hecho de fomentar una educación interdisciplinaria desde pequeños favorece a que los niños se muestren más curiosos a la hora de aprender de todo, librándose de prejuicios por según qué materia (comúnmente, matemáticas o los idiomas extranjeros). 

Esto posibilita que puedan sentir una inquietud genuina hacia un rango de temas culturales más amplio, que descubran más conocimientos y que adquieran habilidades más transversales y altamente transferibles.

La interdisciplinariedad en el mercado laboral

La rápida evolución tecnológica y la complejidad de los desafíos globales exigen profesionales capaces de integrar conocimientos y habilidades de diversas disciplinas. Esta tendencia refleja un cambio significativo en las demandas del mercado laboral a favor de las competencias transversales y la capacidad de adaptarse a múltiples contextos.

Las empresas buscan profesionales con habilidades transversales porque estos individuos pueden abordar problemas desde múltiples perspectivas, innovar y colaborar eficazmente en equipos diversos. 

El sector tecnológico es uno de los que más se beneficia de la interdisciplinariedad. Las empresas de software, inteligencia artificial y biotecnología necesitan profesionales que no solo dominen la programación y las matemáticas. En muchos casos, se demandan perfiles que tengan habilidades de diseño (front-end), formación en derecho y ética digital, marketing, y conocimientos del sector específico en el que se mueven.

Es por esto que el sistema educativo debe formar a profesionales polifacéticos, con razonamiento crítico, que sean capaces de dar respuesta a desafíos que desbordan los límites de las disciplinas preestablecidas también en el mercado laboral.

Ejemplos de actividades interdisciplinares

Te presentamos algunos ejemplos de actividades que se nos han ocurrido en las que están involucradas varias disciplinas a la vez:

Lengua y geografía

Los estudiantes investigan sobre exploradores históricos y escriben un diario imaginario desde la perspectiva de uno de ellos. Deben incluir descripciones detalladas de los lugares que visitan y desarrollar sus habilidades narrativas y de escritura creativa.

Matemáticas y plástica

Los estudiantes crean obras de arte utilizando conceptos geométricos (Plástica). Por ejemplo, pueden diseñar mosaicos, figuras fractales o patrones simétricos, aplicando sus conocimientos de geometría (Matemáticas) en el proceso creativo.

Tecnología y plástica

Los estudiantes utilizan software de diseño asistido por computadora (CAD) para crear modelos tridimensionales de objetos (Tecnología). Posteriormente, imprimen estos modelos usando impresoras 3D y los decoran o personalizan (Plástica), integrando habilidades tecnológicas y artísticas.

Física y química

Los estudiantes investigan y realizan experimentos de reacciones químicas analizando los principios físicos involucrados, como la conservación de la masa y la energía. Por ejemplo, pueden estudiar la cinética de una reacción química y calcular la energía liberada o absorbida durante el proceso.

Matemática y música

Los estudiantes exploran la relación entre las matemáticas y la música, investigando conceptos como la proporción áurea, las series armónicas y las estructuras rítmicas. A través de la composición y la interpretación musical, aplican estos principios matemáticos para crear piezas musicales innovadoras.

El papel de las nuevas tecnologías en la interdisciplinariedad

En la era digital en la que la sociedad entera se ha zambullido de golpe, las fronteras entre las distintas disciplinas se han ido desdibujando, y las tecnologías emergentes se han convertido en herramientas poderosas para integrar y enriquecer el aprendizaje en múltiples áreas del conocimiento.

Las tecnologías digitales, principalmente Internet, proporcionan acceso a una cantidad casi ilimitada de información y recursos educativos en línea, lo que les impulsa a los alumnos a explorar temas muy diversos que trascienden lo que se imparte en las aulas. Esta omnipresencia de la información es una oportunidad de oro para que los alumnos desarrollen perspectivas, conocimientos y habilidades interdisciplinarias por su propia cuenta motu propio.

De hecho, las habilidades digitales son una asignatura más que destila interdisciplinariedad: las herramientas colaborativas, la inteligencia artificial, la programación, el análisis de datos, las comunicaciones, la creación de contenido audiovisual, la navegación web… Todas estas acciones son competencias digitales que ven una gran utilidad en todas las asignaturas y disciplinas, tanto para alumnos como para docentes.